2020/05/08
2020/06/15
2020/06/30
募集倒數 18天
閱讀的習慣適合從小養成,給他們最需要的陪伴是長虹教育基金會的期盼,「悅讀童伴計畫」邀請學校提案,支持社區弱勢居民透過陪讀或說故事等各種角色陪伴孩子,同時獲得經濟支持。
我們是誰

「財團法人長虹教育基金會」,是長虹建設公司為回饋社會,做為企業社會責任的實踐,特別關懷百年樹人的教育大業,藉由環境守護、建築教育、生活美學(奉茶文化)及閱讀推廣等慈善服務,以親子為核心,發展跨世代的價值傳承及美善分享,達成幸福共享的同(童)心生活圈。

理念與嘗試

長虹教育基金會長期推動閱讀教育,非常認同鹿樂平臺「好書覓良緣 教育無偏鄉」專案,除了在第二屆專案活動資助18所偏鄉學校閱讀計畫共2500本書籍,另一方面也推動長虹〈悅讀童伴計畫〉,提供10所小學每校各1萬元經費,支持社區弱勢居民透過陪讀或說故事等各種角色陪伴孩子,同時獲得經濟支持。學校能徵求或延請社區中的弱勢人士入校陪讀,希望不論是陪讀者還是孩子,都能透過陪讀等過程獲得成長與情感支持,也讓閱讀的種子發芽成為陪伴的日常。

 

生動的導讀,孩子們聽得津津有味(圖/臺南市吉貝耍國小)

 

靜靜的伴讀,孩子們沉浸書的世界裡(圖/新竹縣瑞興國小)

提案資格與需知

一、提案資格

偏遠地區學校皆可申請,若第二屆「好書覓良緣 教育無偏鄉」獲得長虹教育基金會資助的18所小學有申請提案為優先。錄取名額共10所學校,每校各1萬元經費。

二、提案需知

  1. 由長虹教育基金會審查「長虹悅讀童伴計畫〉報名表」
  2. 請下載提案報名表,填寫完畢請以Word並掃描成PDF,將兩檔案E-mail至鹿樂信箱 ruro2015tw@gmail.com

           →信件主題請註明:長虹悅讀童伴計畫〉OO學校

  1. 提案時間:109年6月15日(一)前。
  2. 通過審查之學校,將通知學校並公布於鹿樂平臺及長虹教育基金會官網與臉書。
  3. 預計公告日期:109年6月30日(二)前。
  4. 執行期間為109年7月1日 – 109年12月31日。
  5. 審查通過之學校,由長虹教育基金會將經費撥入學校公庫,學校可自行招募社區中有經濟需要的弱勢人士入校陪讀,造冊簽領與核銷,並請提供陪讀過程記錄,以及陪讀者基本資料與簡單介紹。

 

用愛陪伴孩子們閱讀(圖/雲林縣興南國小)