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6台縫紉機，讓偏鄉孩子縫出未來想像
2022/08/15
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獨立評論＠天下
東里國小教導主任曾雅薇說，4年前，學校開始透過教育部國教署建置的鹿樂平台，尋找「特殊又適合國小學童」
穿著直排輪鞋，一路從台東溜到花蓮！偏鄉孩子的「路溜」挑戰，培養更大自信心
2022/08/15
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獨立評論＠天下
長期在偏鄉推廣直排輪的張世劭 ，2019年經鹿樂平台媒合，到台東信義國小擔任直排輪教學志工，在一次次
從北基隆到南車城，串起460公里的教育愛
2022/08/02
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獨立評論＠天下
在偶然的機會下，包老師接觸到「鹿樂平台」這個媒合偏鄉學校與社會大眾的協力募集平台，因此他決定用瓦楞紙
誰說讀書一定很嚴肅？多感體驗讓偏鄉孩子學會享受閱讀
2022/08/02
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獨立評論＠天下
104年教育部開始推動「鹿樂平台」，招募志工、團體到偏鄉協助教學，拓展學生多元學習機會。打開鹿樂平台
「我們也想服務社會！」「鹿樂平台」讓有心人走進偏鄉，開出燦爛的教育之花
2022/08/02
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獨立評論＠天下
「鹿樂」音譯自「rural」，是教育部支援政治大學創新與創造力研究中心成立的組織，媒合好老師與小學校
偏鄉縫紉課 東里國小學童縫出美感生活
2022/07/13
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yahoo!新聞
透過「鹿樂平臺」媒合，花蓮縣立東里國小與中華民國服裝甲級技術士協會合作，引進縫紉課程，並在學校期末結
鹿樂平臺牽線 縫紉課程開啟偏鄉學童視野
2022/05/20
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國立教育廣播電台
位於花蓮縣富里鄉的東里國小，在「鹿樂平臺」媒合下，與中華民國服裝甲級技術士協會合作，不僅將縫紉課程帶
溜出舒適圈 直排輪長征為偏鄉學童創造成功經驗
2022/05/18
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國立教育廣播電台
教育部自2015年推動「鹿樂平臺」，以教學換宿方式招募志工到偏鄉協助教學，長期在偏鄉推廣直排輪的張世
將學生留在當地 臺中市崑山國小引進外部資源
2022/05/11
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國立教育廣播電台
臺中市崑山國小位於新社山區，由於地處偏遠，不少人轉往市區就學，為了留住當地學生，崑山國小與社區民眾及
益品書屋前進屏東！讓孩子擁有最貼近生活的閱讀體驗
2022/04/21
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新頭殼newtalk
鹿樂平臺媒合益品書屋的巡迴書展，首度前進物產豐富的屏東縣，與在地特色結合，讓孩子擁有最貼近生活的閱讀
波形玩藝趣 包錦棠廣興學童讓廢紙巧變藝術品
2021/04/15
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觀傳媒
環境藝術家—包錦棠帶領廣興五年級11位學生，利用一整天認識瓦楞紙素材特性、利用美工刀雕塑自己期待的成
工作之餘指導學童管樂 獸醫王鈺明愛在金門
2021/03/08
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中央通訊社
30歲的王鈺明，來自彰化，2018年9月透過鹿樂偏鄉教育群力平台，來到金門縣金湖鎮正義國小打工換宿，
熱血教師當志工 謝東森、鄧宇珍到正義助學
2021/02/22
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金門日報
正義國小校長許瑞芬表示，非常感謝政大鹿樂平台協助，這學期能有二位深具熱忱付出的教學志工願意到校來協助
「愛的地圖，沒有偏遠的座標」實力媒體偏鄉助學台東起飛
2021/01/21
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中時電子報
透過「鹿樂」偏鄉教育群力平臺的介紹與協助，實力媒體來到位於台11線上的都歷部落:信義國小，東側是湛藍
教學換宿 圖館志工體驗感恩祭
2020/12/02
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聯合新聞網
赴異地旅宿單位打工並換宿，是不少青年熱中的活動。教育部國教署為豐富偏遠地區國中小學生學習資源，五年前
教學換宿正夯！逾400人赴偏鄉教學換在地體驗
2020/12/02
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聯合新聞網
疫情影響打工換宿機會，教學換宿正夯！教育部國教署為豐富偏遠地區國中小學生學習資源，推動「教學換宿」計
為偏鄉教育注入動能 今年教學換宿有36校受惠
2020/12/02
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中時新聞網
教育部國教署推動「教學換宿」，並委託政大成立「鹿樂平台」媒合學校及志工到偏鄉協助教學，今年有36所學
翻轉偏鄉教育！法藍瓷號召12組大專生
2020/10/13
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三立新聞網
法藍瓷表示，2021年計畫於全台招募12組大專生團隊，每隊頒發20萬執行基金，在專業各科業師培訓後，
社會福利數位化！勝慈基金會首倡
2020/08/14
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愛傳媒
教育部國教署署長彭富源表示：「勝慈已與教育部合作，協助對弱勢族群青少年孩童的補助，不因教育水平的落差
雙溪國小閱讀教育 鹿樂媒合贈書
2020/06/12
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觀天下新聞雲
為了拓展偏鄉地區孩子們的視野，雙溪國小多年來推行閱讀教育，不但每天早自習都有晨讀活動，每個月也會邀請
鹿樂志工進駐正義國小 協助偏鄉教育
2020/05/25
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金門日報
這學期也有3位志工無縫接軌來到正義國小服務。金湖鎮正義國小校長許瑞芬表示，感謝教育部國教署在104年
悠悠金門鹿樂浯島
2020/05/21
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金門日報
退休前夕，同事傳來鹿樂偏鄉教育群力平台的資料。瀏覽鹿樂足跡後，發現金門正義國小剛好需要資訊機器人專長
屏縣東海三師共學 提升偏鄉英語
2020/03/16
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國語日報
校方透過鹿樂平臺媒合「教學換宿」計畫，引進專業人士或退休教師到校，利用課餘時間協同教學，提升偏鄉英語
「教學換宿」計畫5年有成 「鹿樂」媒合361人嘉惠166所偏鄉小校
2020/02/03
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青年日報
教育部「教學換宿計畫」5年有成，國教署2015年委託政大建立「鹿樂平台」，媒合退休老師或具教學專長志
不一樣的偏鄉教育 眾青年點亮學習新火花
2019/11/27
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中央廣播電臺
教育部青年署今天(26日)舉辦「青年鹿樂實踐家計畫」成果發表會，展現18組青年團隊的實踐成果。原本在
青年將世界帶進偏鄉 為學童打造國際公民村
2019/10/23
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台灣好新聞
在高中生涯的最後一個暑假，一群熱情又帶些青澀的準大學生相約組成「青傳少年服務隊」，參與教育部青年署「
益品書屋進駐香田國小社區共讀站 深耕閱讀翻轉孩子未來
2019/10/22
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公民新聞
益品書屋22日進駐彰化縣二林鎮香田國小社區共讀站，以「餐飲，翻轉孩子的未來」為書展主題，要讓社區民眾
「你好，明天」與《看見臺灣》羅娜國小有約
2019/08/29
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超牆新聞
「如果明天比今天難忘，你是不是也會奮不顧身地往前?」 「你好，明天」這個計畫的初衷源自於三位總召，
白日夢閃亮甜點車－給偏鄉孩子一把轉動未來的鑰匙
2019/08/06
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國立教育廣播電台
「白日夢閃亮甜點車」再度啟程出發，載滿烘焙器具及麵粉，將分別開往高雄市桃源區興中國小、雲林縣北港鎮東
鹿樂平臺牽線 志工教學換宿
2019/07/23
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中時電子報
為平衡城鄉差距，教育部國教署成立「鹿樂平台」，媒合志工及企業為偏鄉教育付出，王品集團創辦人戴勝益也參
心理培力翻轉偏鄉教育 為孩童種下「軟實力種子」
2019/07/15
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超牆新聞
心理培力翻轉偏鄉教育 為孩童種下「軟實力種子」
願景／給孩子藝術想像翅膀 法藍瓷資助偏鄉校30萬元
2019/06/06
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願景工程
睽違2年，長期關注偏鄉藝文教育的法藍瓷再度啟動想像計畫，有別過去單日或兩日的藝文活動，今年計畫轉型為
飄送書香入偏鄉瑞興國小受惠 鹿樂平臺助好書覓良緣
2019/05/03
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今日新聞
媒合偏鄉學校與社會大眾群力資源的鹿樂平臺執行「好書覓良緣，教育無偏鄉」閱讀計畫，全國共有15所學校通
益品書屋出展三灣圖書館
2019/03/14
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自由時報
王品集團暨益品書屋創辦人戴勝益，首度與「全國最強圖書館」苗栗縣三灣鄉立圖書館攜手，將400本各國餐飲
協助偏鄉教育 3志工進駐正義國小
2019/01/09
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金門日報
去年四月中旬，金湖鎮正義國小校長許瑞芬親自赴台參加「鹿樂」平台計畫申請說明會議，並積極寫計畫申請，很
偏鄉不再遠 鹿樂平台媒合800人前往服務
2018/11/06
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中時電子報
教育部國教署104年起建置「鹿樂～群眾協力募集平台」，為偏遠地區學校、民間企業、團體或個人搭建一溝通
想去偏鄉當志工嗎？ 鹿樂平台為你搭橋
2018/10/15
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社區力傳播網
鹿樂，是一個偏鄉教育資源募集平台。之所以取這樣一個特別的名字，主要是來自英文「rural」（中文可譯
教學換宿夯 國中教師偏鄉小學當志工
2018/08/10
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國立教育廣播電台
為了讓偏鄉學校有更多元的教學人力，教育部從104年起推出教學換宿計畫，至今成功招募147位教學志工前
退休教師教學換宿 鹿樂平台召集教學志工前進偏鄉
2018/08/10
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中時電子報
退休老師想到偏鄉學校教學換宿嗎？教育部表示，107學年偏遠國中小學教學換宿計畫即日起至8月21日止於
另類打工換宿 志工老師教偏鄉換食宿
2018/07/09
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壹電視
打工換宿在背包客之間蔚為風潮，不過有一群人，他們不是打工換宿，是教偏鄉換食宿，為了將教育資源引進偏鄉
領悟大自然奧妙 大學生帶偏鄉童觀星
2018/04/12
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中央社
為鼓勵青年行遍台灣，青年署今年結合鹿樂平台，希望青年走入偏鄉學校探索，中正天文社學生就根據偏鄉學校需
稻田裡的廚藝教室 大葉大學攜手香田國小推動食農教育
2018/04/12
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今日新聞
大小牽小手下田趣！大葉大學餐旅管理學系16日將廚藝教室搬到香田國小裡，大學生攜手二林鎮香田國小的小朋
學費是100斤米 教學換宿成老師的「working holiday」
2018/04/12
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東森新聞雲
教育部表示，農村社會的「相放伴」是鄰里間協力互助的特殊文化，村民彼此相互照應，相招互助完成農忙與庶務
帶著甜點環島去 她與偏鄉孩子的烘培故事未完待續
2018/04/12
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欣傳媒
「什麼是甜塔？」李奇芳說，孩子們第一次聽到甜塔時都有點懵懵懂懂，對他們來說，點心就等於麵包店，鄉下沒
退休老師赴偏鄉教「攀樹」換住宿
2018/04/12
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東森新聞雲
擁有「攀樹技術師」國際證照的林義成老師，3年前自政大附中退休，今年響應「教學換宿」計畫，回到母校香田
