族群的大熔爐

赤山國小位於屏東縣萬巒鄉，橫跨由平埔族馬卡道族聚落組成的萬金村及赤山村，北邊是排灣族部落，西北邊則為客家村。地理位置的因素阻隔了教育資源進入的便利性；然而歷經的歷史變遷，走過千百個歲月，吸納豐富的族群、不同的信仰，再加上彼此的相互接納，更拉近每個人的距離。

每年的萬金聖誕季，即便是信奉道教的信徒，依然會一同共襄盛舉。以參與代替排斥，透過認識祛除不同信仰所形成的隔閡，「尊重與包容」正是這裡的最佳寫照。

位於屏東縣萬巒鄉的赤山國民小學。

社區的每個人，都是我們的老師

「台上教英文的，是社區裡的咖啡廳老闆；中午熱騰騰的美味飯菜，來自 社區總舖師的好手藝；課後教室裡傳來的悠悠聖歌，原來是早餐店老闆娘在教唱…」這些日常，早已成為赤山的專屬風景。將這塊土地的資源凝聚在一起的信念，學校與社區的連結每天都在發生， 而人與人的溫度也在彼此間活躍著。「任何人都有付出的能力，也有收獲的福氣。」學校不僅是學生及老師的學習所在，也是社區居民發揮所長的地方！

學生將親自在校園種的菜料理成美味小吃。

培養帶著走的能力

在赤山，孩子在音樂方面學習直笛、烏克麗麗、小提琴等，校長認為音樂是一門需要長時間培養的藝術。更致力於培養孩子自立以及畢業後能帶著走的能力。每年的萬金聖誕季，是為期兩週的盛大活動，吸引各地天主教徒前往朝聖，並一睹萬金天主教堂的美，這兩週的時間，家家戶戶精心布置和遊街，歡喜迎接聖誕節的到來。除了慶祝，學校也藉著這樣的機會，讓孩子參與其中，加入不同的挑戰。為籌備學校社團的基金，孩子義賣自行創作的手工藝品，未來更規劃運用才藝、音樂表演，到街頭進行打賞。期能利用義賣街頭打賞的機會，讓孩子了解自身是有能力，且能發揮專長開創自己的一片天空。

萬金聖誕季遊街的孩子們精心打扮。

志工一同參與萬金聖誕季義賣活動。

每位孩子都是獨一無二的存在

130位孩子，便有130種家庭樣貌，有些或許不盡然完整，但校長和老師會持續地支持和陪伴他們，可能是解決學習緩慢、溫飽三餐的生活事務，又或許奔波於經費資源的尋覓，為的是讓學校裡的每一個孩子，皆能有一個完整的成長過程。

在校長和老師眼中赤山國小的每一位孩子都是獨一無二的存在。