台灣大哥大基金會成立於1999年，結合企業專長與資源，長期致力於促進數位共融及提升國內數位文創軟實力。
基金會以「科技公益」為核心，聚焦「促進科技共融」、「用科技做公益」、「扶植文創藝術」、「志工社區關懷」四面向，以社會共融為目標，發展多項公益專案。
2022年前進澎湖隘門國小（來源/台灣大哥大基金會）
2017年起，台灣大哥大基金會為回應偏遠地區教育資源不足，以及資訊科技高速發展帶來的城鄉落差，發起「Coding Fun偏鄉玩程式」計畫。結合企業志工舉辦科技營隊，帶領孩子們從遊戲中學習程式邏輯；並延伸活動為兩階段，支持師培課程，培育在地科技人才，期待能用程式教育開拓孩子未來的更多可能性。
第一階段 程式營隊 啟發孩子學習動機
歷年合作學校地圖
營隊期間，台灣大志工擔任講師及隊輔，陪伴孩子在玩樂中學習程式邏輯，啟發學習動機。營隊規劃包含：
- 認識自走車
- 迷宮賽道設計
- 程式撰寫
- 自走車競賽
（詳細課程內容以現場公告為主）
自走車競賽（來源/台灣大哥大基金會）
第二階段 在地師培 科技教育落地扎根
1年師培計畫
後續1年師培課程，輔導在地老師成為種子教師，具備程式教學能力，可以自行穩定開課。
※ 此次活動為套裝活動，旨在扎根在地科技，因此不分開申請。
一、程式營隊課程
授課時間
1. 暑期營隊共3天，為全天活動。請學校提供2023/07/15-08/28之間，2-3個方便安排的日期，以利志工團隊安排課程。錄取後由雙方協調確定的教學日期。
2.考量志工工作安排，營隊至少須有一天為假日。
例如：07/20-07/22為週四、五、六，連續3天中包含一天假日。
授課對象與人數
1. 授課對象：教育部認定之偏遠地區及非山非市國小，限中高年級學生。歡迎離島學校報名！
2. 授課人數： 25~30位學生，除本校學生之外，亦可邀請鄰近學校弱勢學生。
二、師培課程
1. 培訓說明：請學校推薦2位老師，參與師培及自主開課的1年計畫。
2. 執行期間：2023/09~2024/08 共兩學期，含寒暑假。
3. 師培目標：在地穩定開課。
- 開課方式：每校2位老師一組共同開課，或各自開課；每校自主開課達30堂。
- 授課對象：每堂至少15位學生，除了各報名學校學生之外，亦可包含鄰近學校之弱勢學生。
◎申請成功後，台灣大哥大基金會將與學校洽談詳細合作流程喔！
三、其他事項
1. 申請結果將於4月底之前個別寄發Email通知。
2. 營隊上課場地需要為參與學生備有1人1台電腦。
3. 投入1:2師生比，同行志工團隊人數10-15人。
